为扎实推进新学期教学工作有序开展，严格落实各教学环节质量管控要求，切实筑牢本科教学工作基础，哲学系组建由系领导、教学督导、专职教学管理人员构成的新学期教学专项工作小组。工作小组统筹部署、细化分工，全面开展2026-2027学年秋季学期开学教学筹备、课堂巡查、学情调研等各项检查工作，排查教学隐患、夯实教学保障，确保全系新学期教学工作平稳开局、有序落地。

全面落实开学教学筹备工作

为保障新学期教学工作常态化、规范化运行，杜绝教学疏漏，专项工作小组在开学前聚焦教学核心要素，重点核对确认本学期教学任务落实、课程安排和教材领用发放等关键工作，确保各项教学基础准备工作落地到位。教务秘书通过微信等多元通信渠道，点对点通知全体任课教师各项注意事项，反复确认教师到岗授课安排，从源头保障新学期所有课程能够按时、正常开课。在学生学情引导方面，通过各班级官方社群发布温馨通知，督促全体学生提前调整作息、做好课前预习，严格遵守课堂纪律，以良好的学习状态迎接新学期课程学习，为新学期课堂教学有序开展筑牢师生双向基础。

扎实开展开学教学专项检查

哲学系制定开学教学检查人员安排表，实现望江、江安两个校区教学检查全覆盖，将检查责任细化到人、落实到岗，构建全员参与、全域巡查、全程督导的教学检查工作体系。系党政领导、本科教学督导组成员、教务管理人员全员参与，深入一线课堂，开展常态化教学巡查与专项督导工作，全面核查教师到岗授课、课堂教学开展、学生出勤听课、教学设备运行等整体教学情况。同时，坚持巡查与调研相结合，利用课间、课后等碎片化时间，主动与任课教师、在校学生面对面沟通交流，广泛收集师生对课程设置、教学安排、教学保障等方面的意见和建议，精准掌握新学期教学运行整体态势，为后续优化教学管理、提升教学质量提供真实依据。

新学期教学运行态势良好

本学期，哲学系共计承担26门本科课程教学任务，全系新学期整体教学运行平稳、秩序井然，教学成效良好。全体任课教师均按时到岗，课堂教学坚持理论讲授与实践引导相结合，授课逻辑清晰、重难点突出，依托图文展示、案例分析、互动研讨等多元教学形式优化课堂环节设计，构建高效课堂教学模式，整体教学质量优良。良好的课堂氛围充分调动了学生的学习积极性，全体学生课堂参与度、配合度较高，班级学习氛围浓厚。

新学期伊始，哲学系全体师生精神饱满、状态昂扬，以崭新风貌和严谨态度投入到新学期的教学与学习当中，为全系后续教学工作高质量开展奠定了坚实基础。